La Fundación

La Fundación Educación Activa nace con el propósito de cubrir las necesidades que se crean en las familias, centros educativos y otros sectores de la sociedad. No solo en el ámbito de la diversidad educativa, sino también en el de otros trastornos que inciden negativamente en el desarrollo de nuestros niños / as en etapas infantiles y en la adolescencia.Por ello, un grupo de profesionales estrechamente ligados y comprometidos con estos problemas (dislexias, transtorno de atención e hiperactividad, retrasos leves y medios del lenguaje, perfiles caracteriales, depresión infantil, etc.), han unido sus fuerzas, para crear diferentes programas, que hoy cobran vida en nuestros distintos centros de intervención.Todo ello ha sido posible, gracias a la colaboración y esfuerzo de diferentes organismos e instituciones de carácter publico y privado.La Fundación Educación Activa desarrolla este programa con la intención de realizar un avance en el campo de la investigación educativa para el desarrollo en el diagnóstico, tratamiento y prevención de los diferentes ámbitos de la diversidad educativa y los trastornos escolares. No cabe la menor duda que la investigación en España debe tomar un relevo activo con las nuevas generaciones de educadores y hacer que esta visión investigadora e innovadora sea algo intrínseco en el nuevo perfil del profesional educativo y pueda verse en su labor en los centros docentes.Pensamos que el valor real de la investigación es el hecho de poder proporcionar a los docentes los resultados de las mismas y que su aplicación práctica, con la visión del día a día, cierre el círculo dando validez total al proceso.La Fundación Educación Activa se constituye con el fin de interés general de beneficiar a la sociedad educativa española, con los siguientes objetivos.

  • Extender por los centros educativos programas de atención para los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales.
  • Promover la ayuda a niños y familias principalmente de estratos sociales con menos capacidad de recursos culturales y económicos que presentan dificultades y problemas en lo referente a la educación.
  • La investigación, desarrollo y creación de programas y actividades que mejoren el ámbito educativo y socio-cultural.
  • Interrelacionarse con instituciones de carácter público o privado, personas físicas o jurídicas, para contribuir a la formación y desarrollo de futuros profesionales del mundo de la educación (psicopedagógos, psicólogos, pedagógos, maestros, asistentes sociales etc.)
  • Realizar y proporcionar cualquier otra actividad educativa y cultural complementaria, esté o no relacionada con las detalladas anteriormente.

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