por Fundación Educación Activa | May 30, 2019 | Blog
Hace algunos años completé una encuesta informal con maestros de escuelas primarias. Hice una pregunta simple y abierta. ¿Qué desea o necesita de los niños con TDAH en su salón de clases? Dejé a cada maestro interpretar individualmente el significado de la...
por Fundación Educación Activa | May 30, 2019 | Blog
El encuentro, que tuvo lugar el pasado 9 de Mayo en el Espacio Fundación Telefónica, forma parte del ciclo de conferencias sobre Educación y Neurociencia que se celebrará a lo largo de este año 2019. Contamos con la participación del Profesor José Antonio Marina con...
por Fundación Educación Activa | Abr 3, 2019 | Eventos
A través de las experiencias cotidianas, todos aprendemos continuamente, queriendo o sin querer, pero este aprendizaje no será suficiente para sobrevivir en el mundo acelerado, cambiante y competitivo, en el que irremediablemente vamos a vivir y van a vivir nuestros...
por Fundación Educación Activa | Mar 26, 2019 | Blog
Nuestros niños y adolescentes cada vez tienen más dificultad de ponerse en el lugar del prójimo, y despliegan menos mecanismos para afrontar emociones negativas y para adaptarse a las situaciones nuevas. La sociedad está en continuo cambio, existe mucha competitividad...
por Fundación Educación Activa | Ene 24, 2019 | Blog, La Fundación
¿Cómo encontrar el punto medio entre dejar que el alumno se mueva en el aula por necesidad (y por tanto sin llamarle la atención delante de su grupo-aula) y pasar a ser permisivos en todos sus movimientos? “La pauta correcta para el manejo de la hiperactividad en el...
